O Colégio Árabe Brasileiro anunciou ontem, quarta-feira, 20, o fim das atividades em Foz do Iguaçu. Em nota, o Colégio informou que segue com as atividades até o fim do ano letivo de 2019, que encerra no dia 20 de dezembro e depois fechará as portas.
O Colégio atua em Foz do Iguaçu desde 1998. No comunicado, a escola ressalta o trabalho realizado ao longo de 21 anos de atuação em Foz do Iguaçu. “Trata-se de um Colégio que representa para a comunidade árabe de Foz do Iguaçu, assim como para a comunidade iguaçuense como um todo, um lugar de “diferença”, um lugar que contribui enquanto referência identitária de valor simbólico inestimável, na medida em que proporciona um ambiente “misturado” destaca a nota.
Na justificativa para o fechamento, o Colégio cita ter dificuldades para manter as atividades, entre elas, a falta de interesse da própria comunidade árabe. “Temos enfrentado ao longo do tempo, uma série de dificuldades, às quais temos resistido das formas mais variadas, no entanto, a dificuldade maior tem sido o desinteresse e a falta de apoio da própria comunidade árabe à qual o Colégio atende. Apesar da nossa decepção, sabemos que fizemos tudo que foi possível para evitar esse desfecho” diz trecho do comunicado.
Confira a nota completa:
COLÉGIO ÁRABE BRASILEIRA
Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio
Carta Aberta à Comunidade de Foz do Iguaçu
Por tratar-se de assunto de interesse coletivo, o Colégio Árabe Brasileiro vem, através desta carta, informar o encerramento das atividades escolares no dia 20 de dezembro de 2019.
O Colégio Árabe Brasileiro vem atuando seguindo toda a regulamentação prevista em Deliberações do Estado do Paraná, há 21 anos, desde 1998, posicionando-se como um espaço de formação de cidadãos árabes e brasileiros, conscientes, responsáveis e críticos. Retrata também a trajetória que vem sendo percorrida por essa comunidade, na consolidação do desejo de uma educação de qualidade em todos os níveis e modalidades de ensino. O Colégio visa a atuação individual e coletiva na sociedade, buscando modificar os rumos que ela vai seguir, nos seus aspectos políticos e nos aspectos pedagógicos, como forma de organizar as atividades e os projetos educacionais que são necessários ao processo de ensino e aprendizagem.
Nosso Colégio não se restringe a uma instituição de ensino em toda a sua abrangência. Trata-se de um Colégio que representa para a comunidade árabe de Foz do Iguaçu, assim como para a comunidade iguaçuense como um todo, um lugar de “diferença”, um lugar que contribui enquanto referência identitária de valor simbólico inestimável, na medida em que proporciona um ambiente “misturado”( segundo fala de muitos de nossos alunos que se reconhecem como uma mistura do ser árabe e brasileiro), que recebe alunos oriundos de vários países, mais especificamente, alunos de países do Oriente Médio, como Líbano, Síria, Paquistão, Iraque e vários outros, proporcionando a estes a possibilidade e uma facilidade maior no processo de sentimento e pertencimento a uma sociedade. Portanto, sempre foi uma escola que possibilitou a identificação de membros da comunidade árabe com costumes, cultura e idioma de seus países de origem fortalecendo o sentimento de representatividade e pertencimento da comunidade árabe-brasileira à comunidade iguaçuense, e à comunidade brasileira como um todo.
Acreditamos que a educação das crianças seja feita, não somente e principalmente pela família, mas também pela escola e pela comunidade, oferecendo amor, ensinamentos e suporte.
Temos enfrentado ao longo do tempo, uma série de dificuldades, às quais temos resistido das formas mais variadas, no entanto, a dificuldade maior tem sido o desinteresse e a falta de apoio da própria comunidade árabe à qual o Colégio atende. Apesar da nossa decepção, sabemos que fizemos tudo que foi possível para evitar esse desfecho.
O fechamento do Colégio Árabe Brasileiro representa o insucesso da comunidade árabe de Foz do Iguaçu em preservar uma instituição de ensino, uma instituição educacional, que talvez represente um dos mais nobres instrumentos de formação de cidadãos críticos, éticos, responsáveis e transformadores.
Aos pais e à comunidade escolar que acreditaram em nós e que nos acompanharam nessa jornada, testemunhas e colaboradores dessa trajetória, nosso sincero muito obrigado!
Lamentamos o sentimento de orfandade experenciado por vários de nós.
Colégio Árabe Brasileiro
Foz do Iguaçu, 19 de novembro de 2019
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HODA MUSTAPHA EL SMIDI
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